课程学习是研究生系统掌握学科知识和理论的主要途径，在研究生培养中具有不可替代的重要性和基础性。为落实《上海社会科学院提高研究生教育质量三年行动计划（2011－2013）》，切实提高教学质量，全面提高人才培养质量，根据教育部有关文件精神，结合我院具体情况，特制定本办法。
一、指导思想
以创新为核心、规范为基础、质量为根本，通过精品课程建设，带动教学内容、教学方法的改革，激发研究生的创新思维、创新能力，全面提高教学质量和人才培养质量。
二、建设目标
在未来第一个三年建设20门左右精品课程，实现大部分公共课和主干基础课成为精品课程；在第二个三年，精品课程辐射到每个专业，每个二级学科建成一门精品课程。形成一批具有我院特色的一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。
三、建设内容
1、精品课程师资力量以学术造诣较高、授课经验丰富的研究员、副研究员为基干，形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。
2、精品课程的教学内容应系统体现学科的结构与内涵，及时吸纳本学科的最新成果，为研究生打下坚实的学科基础。
3、精品课程的教学方法应多样化，以启发式、讨论式、探究式等教学模式，促进研究生自主性学习和研究性学习。
4、精品课程应理论联系实际，应对社会热点和难点问题，充分反映当下社会发展对人才培养的新要求，促进研究生参与科研活动。
5、精品课程教材应是高水平的优秀教材。可以自行编写、制作相关教材，也可以选用国家级优秀教材和国外高水平原版教材。鼓励双语教学，提倡制作多媒体课件、教学录像上网，实现优质教学资源共享。
四、申报条件
1、精品课程负责人一般应具有副高以上研究职称，教学认真，教学经验丰富。
2、所申报课程为我院各专业的公共课、基础课和专业课，且已连续开设3年以上，教学成果明显，学生对课程内容和教师较满意。
3、提交完备的教学大纲、讲课稿，其中包含讨论题、参考书目等。
五、评审
1、每年3-4月开展精品课程的申报工作。
2、课程负责人填写《上海社会科学院研究生精品课程申报表》（附件一），交所在研究所（中心）初审，初审合格，提出推荐意见，报研究生部。
3、研究生部组织专家对申报课程进行评审。
4、经公示无异议，授予“上海社会科学院精品课程”称号，并给予经费资助。
六、组织管理
1、我院精品课程建设的规划、组织、评估工作由研究生部负责实施。精品课程建设采取项目管理制，研究生部与精品课程负责人签署课程建设目标合同。
2、各研究所（中心）负责本单位精品课程建设工作，组织规划与申报、日常检查与管理，确保精品课程建设保质按时完成。
3、精品课程实行2年评估考核制，由研究生部组织院内外专家考核，考核不合格，取消精品课程资格，2年内不得申报精品课程。
4、精品课程负责人或主要成员变动，精品课程称号自动终止，应另行组织人员申报。
七、经费资助
1、每门精品课程建设经费每年2万元（含课酬），2年为一个周期。
2、精品课程建设经费分三次发放，开课发放30%，按时完成教学工作量发放30%，考核合格发放40%。
3、考核不合格，不再发放剩余经费。
4、精品课程建设经费可用于文献资料、教材、多媒体、差旅费、出版、聘请助教等。
5、考核合格的精品课程，继续享有原资助标准。其建设经费60%折算成课时费发放，40%仍在考核合格后发放。
八、附则
1、本办法由研究生部负责解释。
2、本办法自发布之日起施行。
